여름수련회, 레크레이션 자료          

아침 말씀 데이트 (둘째날 아침 큐티시간)
▣준비물 : 레크리에이션시간에 학생들이 만든 소망컵,
"아침 말씀데이트"양식(전체인원 수대로)
▣인 원 : 수련회 전체인원
▣대 형 : 조별로 전체가 앉아서
▣효 과 : 기존의 고정적인 아침 큐티형식을 탈피하고 이미지를 부각시켜서 학
생들의 마
음속에 직접적인 깨달음이 있도록 노력하였다. 특히 레크리에이션시간에 이루
어진 은혜의 소재(소망컵)를 이용하여 "아침 말씀데이트"를 준비하였기에 하나
의 주제로 프로그램이 계속 이어지고 그로 인해 누리게 되는 은혜가 더 크리
라 생각된다.
▣진 행
①레크리에이션 시간에 학생들이 만들었던 소망컵을 모두 가져온다.
☞학생들이 만든 소망컵을 분명히 거둬들이라고 말씀드렸죠! 기억나시죠?)
②아침 큐티를 담당한 교사들이 학생들이 레크리에이션 시간에 만든 소망컵을
활용하여
하나의 큰 탑을 쌓는다. 숫자가 부족하면 선생님들의 소망컵도 활용하고, 그래도
부족
하다면 아무 것도 적혀있지 않은 컵을 사용하여서 탑을 쌓는다. 탑을 쌓을 때는 담
당
교사만 쌓게 하고 학생들은 볼 수 없도록 보안을 철저히 한다.
☞탑을 쌓는 장소는 모든 인원이 함께 볼 수 있는 곳, 예를 들어 예배당에
서 큐티를
한다면 강대상이 있는 위치에 소망탑을 쌓는 것이 좋다.
☞필자의 경험으로 본다면, 탑의 크기는 첫째줄에 컵을 30개정도 깔고 쌓아
올라가면
전체를 대상으로 큐티할 수 있는 정도의 탑이 된다.(약 20층정도)
☞탑을 쌓는 담당교사는 수련회를 출발하기 전에 반드시 실제크기의 탑을 몇
번 연습
하여 쌓아보아야 한다. 쌓는 것이 보통 힘든 것이 아니기 때문이다.
☞탑을 쌓아올리는데 소요되는 시간은 2-3시간정도이다. 그러기에 큐티가 시
작되는
시간보다 2-3시간 전에 쌓기 시작해야 할 것이다. (보통 수련회 큐티시간이 6시,
7
시 정도라고 볼 때, 새벽 3-4시부터는 쌓아야 된다는 말씀)
③탑을 다 쌓은 후에는 주위에 아무도 오지 못하도록 확실한 주의를 주어야 한
다. 조그
마한 진동에도 탑이 무너질 수 있기 때문이다.
④드디어 큐티시간, 학생들이 들어 올때는 절대로 뛰지 않도록 주의를 주고,
천천히 조
용하게 들어올 수 있도록 지도한다. 그리고 학생들을 종이컵으로 만든 탑에서 5-
6m
떨어진 거리에 조별로 앉힌다.
☞학생들은 아마도 신기해하며 여러 가지 반응이 나올 것이다.
-어제 내가 만든 소망컵을 버리지 않고 탑으로 만들었네!
-와, 어떻게 저렇게 쌓았을까? 어제 우리조는 5층도 쌓기 힘들었는데...
-오늘 아침 큐티는 뭔가 다른 것 같애! 과연 어떻게 진행될까?
☞아직도 눈을 비비며 잠이 채 가시지도 않은 학생들 앞에 자기들이 직접 만
든 소망
의 컵으로 큰 탑을 만들어 놨으니 눈이 똥그래질 수 밖에 없다.
⑤찬양담당교사는 학생들이 조용하게 수련회 주제가를 부를 수 있도록 인도한
다.
(가능하면 조용하고 침묵할 수 있는 찬송으로 준비한다.)
⑥담당교육자(전도사)가 나와서 큐티를 진행하는 내용은 대략 다음과 같다.

⑦"아침 말씀데이트"양식을 조별로 나눠준 뒤 담당교사 지도하에 "아침 말씀데
이트"를
작성한다. 이때 학생들이 진지하게 참여할 수 있도록 교사들은 심혈을 기울인다.
▣주 의 : 진행이 끝나면 반드시 학생들이 만든 "소망컵"을 다시 정리하여 모아
둔다. 저
녁에 있을 캔들파이어때 활용하기 위해서이다. 컵이 찌그러지지 않도록 관리를
철저하게 해야 한다.
(어떻게 활용되냐고요? 아래의 『2) 캔들파이어』를 참고하세
용!!!)
▣도움말 : 담당교육자(전도사)가 나와서 큐티를 진행하는 내용을 간단한 극으
로 준비하
여도 좋다. 필자의 경험으로 봐서는 극으로 표현하는 것을 강력추천!!!

2) 캔들 파이어 (둘째날 저녁)
▣준비물 : 레크리에이션시간에 학생들이 만든 소망컵, 전지20장,
밑그림 그릴 도구(매직, 물감)
▣인 원 : 수련회 전체인원
▣대 형 : 전체가 큰 원을 그림
▣효 과 : 레크리에이션시간을 통해서 이루어진 은혜의 소재(소망컵)를 가지고
캔들파이
어를 진행한다. 이렇게 하면 수련회 모든 프로그램들이 동떨어지지 아니하고
하나의 실로 꿰듯이 엮어짐으로써, 자연스럽게 나타나는 은혜와 능력을 체험
할 수 있다.
▣진 행
①레크리에이션 시간에 학생들이 만들었던 소망컵을 모두 가져온다.
(그러니까 "아침 말씀데이트"시간에 탑을 쌓았던 소망컵 말이에요)
☞초를 꼽을 수 있도록 컵 밑바닥에 칼집을 낸다.
②전지20장을 붙여서 한 장의 '거대한 종이'로 만든다.
☞가로4장×세로5장으로 해서 붙인다.
③거대한 종이에 사람의 모습을 크게 그린다.(아래그림 참조)
☞사람그림에는 색칠하지 말고 외곽선만 굵게 색칠하여 형체만 나타나게 한
다.
④사람그림 안에 글씨를 쓰는데 머리쪽에 수련회 주제를 쓰고, 가슴부분에는
십자가를
굵게 그린다.(아래그림 참조)
☞십자가를 그린후 십자가를 따라 빨간초를 일정한 간격으로 세운다.
⑤그림의 외곽선을 따라 학생들이 만든 "소망컵"을 일정한 간격으로 세운다.
☞"소망컵"을 세울 때 같은 조끼리 모이도록 구역을 정하여 세운다.
(레크리에이션시간에 조이름과 본인의 이름을 크게 쓰도록 했기 때문에
조별로 컵
들을 모아서 세우는 것은 어려운 일이 아니다.)
⑥드디어 저녁 캔들파이어 시간!
☞학생들이 등장하기 전에 십자가위에 세워둔 빨간초에 미리 불을 켠다.
☞그리고 난 후 학생들을 조별로 입구에서 조용히 들어오게 한다. 등장할
때 초를 하
나씩 나누어 주고, 걸어서 조용히 들어가도록 안내한다. (이때, 주제가가 조용히
울
려퍼진다)
☞학생들은 조별로 그림을 중심으로 큰 원을 그려서 선다. 이때, 그림에 올
려놓은 소
망컵과 조가 맞도록 위치를 정한다.
⑦모두가 정확한 위치에 서게 되면 담당교육자(전도사)가 그림 중간에 그려진
십자가로
가서 불을 점화한 뒤 자신의 소망의 컵에 꼽고 자기자리로 돌아온다. 그리고 난
후
조 담임교사들이 모두 나가서 십자가에서 불을 점화하여 자기의 '소망컵'에 꼽고
들어
온다.
☞교육자와 교사들이 먼저 하는 이유는 어떻게 하는지 방법 먼저 보여주기
위한 의
도가 있다. 그러기에 교사들은 아주 엄숙하고 조용하게 초를 꼽아두고 들어와야
한다.
☞그리고 난 후 각조 1명씩 나와서 순서대로 십자가에서 불을 받아 자신
의 '소망컵'
에 꼽고 들어온다.
(한조씩 하지 않고 각조 1명씩 나와서 하는 이유는 소망의 컵이 조별
로 모여있기
때문에 한조씩하게 되면 오히려 더 복잡해지기 때문이다)
☞모든 사람이 각각 자신의 '소망컵'에 초를 꼽고 들어올때까지 주제가는
계속 울러
퍼진다.
⑧다 끝나면 모두가 한 목소리로 자신의 소망을 외친다.
(예: 하나님 ○○○○○○소망을 받아주세요)
⑨담당교육자(전도사)가 간단한 말씀을 전하고 기도하고 마친다.

▣도움말 : 캔들파이어에서 이루어지는 예배내용이나 기도회내용은 담당교육자
(전도사)들
이 부서와 상황에 맞게 준비하시는 것이 더욱더 적합할 것입니다